神学

神学的研究起着皇冠足彩学生的学术生活中的核心作用。在神学研究的四年课程不仅赋予天主教的传统知识,而且还旨在改造与神学生自身的关系。覆盖关于上帝,基督的问题和经文,这些课程提供了每个学生更深入地探索天主教的信仰和习俗的教义和精神方面的机会。课程还有助于准备学生在大学神学未来的研究。

神学系

(010S)启示-基督

学期1:启示

本课程的目的是给学生的神圣经文的一般知识和赞赏。通过他们对圣经​​的研究中,他们会遇到神的活话,耶稣基督。在他们将学习圣经的过程中,通过创作灵感神,并将其值改为世界各地的人们。如果他们没有被这个早期教会,他们将学习如何阅读圣经,将熟悉圣经的主要部分,其中包括在每个部分的书籍。学生们将特别注意的福音,他们可能会增长到了解和爱耶稣基督更个人。

学期2:基督

本课程的目的是向学生介绍耶稣基督,神的活的话,有福三位一体的第二人之谜。在此课程的学生将明白,耶稣基督是最终的启示,我们与神。在了解他是谁,学生还将学习他称他们是谁。 (5个学分)

(单元020h)逾越节奥秘/教堂

学期1

课程第一学期的重点是逾越奥迹,以及如何这个巨大的谜,帮助发现,已经持续了两个千年的机构。它的目的是帮助学生认识到,道德生活涉及的持续承诺,并试图活出基督的使命在我们的日常生活中,并且这一承诺更有意义到他们的生存。它包括的良心形成过程的指导,以及我们如何作为基督徒能保持基督在世我们自己,他人,并在今天的教会。最终,我们将重点放在逾越奥迹的真理将如何影响我们的生活的方式,以及如何我们的生活会影响我们周围的世界。

学期2

本课程的第二学期将用于扩大学生的关系和天主教会的知识,作为一个机构和神学的精神。其主要目的是通过教会的礼仪生活,以方便在基督里走向成熟每个学生的心灵成长。这项课程将研究通过我们的教会生活的镜头与自我,他人和神的关系。第一学期的希望是,每名学生提供的机会,以获得教会的礼仪生活,是多么重要的作用是作为俗人更深入的了解。我们鼓励所有的学生反思写自己的经历和参与了与教师和其他学生的对话。 (5个学分)

(020S)逾越节奥秘/教堂

初级文本,逾越奥迹,着重于个人的精神生活为基督的身体的成员。同时,该课程将作为先导,以第二学期通过讨论圣礼,圣徒和教会的奥秘,目前通过的标志和符号组成。另外,这一个学期的课程扩展祈祷的学生的理解和他与上帝的关系。本课程探讨我们与自我,他人和神的关系。它的主要目的是促进在基督里走向成熟每个学生的心灵成长。该方法是理论和经验。学生提供机会,从精神的经典一把实验用各种祈祷形式阅读,并鼓励他们反思写自己的经历。最终,它会导致进入第二学期和注重道德,教会历史和礼仪。

初级文本,教会,连接精神和身体通过礼仪庆典的解释和使用教会作为道德镜头向世界。学生将能够更好地把握礼仪庆典,martyrology,教会阶层,和统一的教会的基本信念背后的含义在一个多元化的世界。这一个学期的课程也可作为一般的介绍主要原则和主题在基督教道德。它的目的是帮助学生认识和接受的道德生活涉及到正在进行转换到基督教价值观个人承诺。它包括的活基督徒的生活固有的挑战意识的形成和检查过程指导。此外,我们将讨论比喻中的浪子的非常详细和其对伤害罪的世界信徒道德含义。最终,大二一年课程的目标是促进并鼓励信仰的美丽和神秘的赞赏。课程教学遵循整个人的喇沙修士传统:感人的两个思想和形成的心脏“基督教绅士。” (5个学分)

(030H)藏经圣礼 - 荣誉

学期1

第一学期是专门的神圣经文了广泛的研究。本课程旨在引导圣经通过文字和发展的学生,丰富了他的圣经来写的方式理解。第一标记时段是专门希伯来圣经。这里的学生引入现代圣经的奖学金,包括使用的历史批判法的。第二标记期间致力于基督教遗嘱,对福音的重点。读数从报价在圣经研究的最新奖学金(在第一标记时段学会)大学水平的文本拍摄。

学期2

第二学期是专门为这个天主教church.the当然圣礼的深入研究将结合当前的读数在仪式研究和圣神学看到圣礼如门神圣。该课程的目的是引导学生圣礼的历史认识。读数将集中在仪式的重要性,圣礼如何发展成为早期教会礼仪,以及如何教会适应这些圣礼不断变化的历史条件下,同时保留其固有的宗教意义。一个特别的重点将放在开始在教会圣礼。读数从报价在圣神学最新奖学金大专层次的文本拍摄。 (5个学分)

(030S)经文-圣礼

学期1

第一学期,学生将学习圣经,并学习基本的原则,理解和解释圣经特别注意经文的宗旨和宗教意义,叙事的救赎的神圣计划的统一感,并且存在上帝启示录这张唱片的行动。

学期2

第二学期,学生将学习圣礼将学习遇到基督今天在一个完整和真实的方式,并通过圣礼,尤其是通过圣餐。学生们将一一详细圣礼,以了解他们如何可以在整个生活中遇到基督。(5个学分)

(040H)神学查询

这个过程被分为两个部分。在第一学期,课程探讨基督教神学。它是为学生遇到基督教传统的伟大的神学家,评估的优势和神学立场的弱点,以神学发展自己的能力的原因,并在口头和书面神学辩论搞的机会。在第二个学期,课程与基督教神学道德交易。在基督教神学索赔轻,病程分析不同类型的道德推理,并探讨具体的道德问题。 (5个学分)

(040s)至公寿命的尺寸

这两个学期的课程得到了学生更深入地探索历史和教会(第一学期)和天主教的个人道德和社会正义(第二学期)的中心信念的机会。学生们被邀请来的信仰天主教的这些各个方面如何与自己的生活有更深的了解。在第二个学期,考查学生教会的社会教导如何影响社会和政治问题,教会的立场。本课程既充当前一指令的总结和对生活在天主教生活作为成年人的准备。 (5个学分)

对等体部的(041h)动力学/大师程序

本课程的目的是帮助学生认识到,只有通过基督,他们完全可以活出上帝的计划,他们的生活。学生是学习的道德观念和规则支配基督的门徒的生活。

响应耶稣的命令“彼此相爱”,在同行部委程序老年人提供新生到他们的价值观和态度与福音进行比较的机会。通过团体动力和人际关系,程序挑战,包括新生和学长在不同层次上的增长。在大四准备带领新生与小团体的每周例会。在试图推动在新生个人,社会,宗教和关系增长,老年人利用一系列旨在既激发组练习和肯定的新生,与同行部长贷款的指导和支持。学长面临的挑战是信仰的证人在与新生会议。 (5个学分)

(042s)基督教服务处学习

这两个学期的选项承认学习志愿服务社会的内在潜力。学生承诺在同一地点的每周两小时左右的服务。通过必读书目,期刊保存,和小组会议,志愿者通过反射在他服务的参与为他洗礼的承诺的体现引导。学术课程结婚基督教道德,特别是在十诫的光,与社会正义,注重传统的天主教概念,如七个主题天主教社会教学。 (5个学分)

学院

Photo of 先生。 马修 男管家
先生。 马修 男管家
工作电话: (732)747-1959分机338
Photo of 哥哥 坦率 拜恩 FSC
哥哥 坦率 拜恩 FSC
工作电话: (732)747-1959分机212
Photo of 哥哥 托马斯 卡尼 FSC
哥哥 托马斯 卡尼 FSC
工作电话: (732)747-1959分机336
Photo of 先生。 弗雷德里克 dibrienza JR。
先生。 弗雷德里克 dibrienza JR。
工作电话: (732)747-1959分机339
Photo of 先生。 格雷戈里 希金斯
先生。 格雷戈里 希金斯
工作电话: (732)747-1959分机316
Photo of 先生。 马修 米汉
先生。 马修 米汉
工作电话: (732)747-1959分机101
Photo of 先生。 罗伯特 奥康纳
先生。 罗伯特 奥康纳
工作电话: (732)747-1959分机321
Photo of 先生。 西罗 saverino
先生。 西罗 saverino
工作电话: (732)747-1959分机341
Photo of 先生。 蒂莫西 sewnig
先生。 蒂莫西 sewnig
工作电话: (732)747-1959分机218
Photo of 先生。 约翰 thawley
先生。 约翰 thawley
工作电话: (732)747-1959分机351
Photo of 先生。 詹姆士 托尔托里奇
先生。 詹姆士 托尔托里奇
工作电话: (732)747-1959分机344
Photo of 博士。 玛丽 创格
博士。 玛丽 创格
工作电话: (732)747-1959分机345
Photo of 转。 约翰 [亚
转。 约翰 [亚